A sexualidade é um tema que está presente em inúmeros espaços, nas conversas de adolescentes, sejam meninos ou meninas e atravessam os “muros” escolares. Com a liberdade de expressão, o tema já pode ser encontrado em brincadeiras, danças, músicas, livros didáticos e para-didáticos, jornais, revistas, vídeos, blogs, sites...
Em um jornal de grande circulação nacional (Folha de São Paulo 27/10/2009), já houve a seguinte manchete: “o melhor método anticoncepcional para adolescentes é a escola: quanto maior escolaridade, menor a fecundidade e maior a proteção contra as Doenças Sexualmente Transmissíveis”, pois a escola é um importante instrumento para veiculação de informações sobre formas de se prevenir de DST e de uma gravidez indesejada. De certa forma, escolaridade e poder aquisitivo conferem famílias menores, enquanto pobreza e ignorância estão relacionadas a famílias mais numerosas.
De acordo com Fabiano Vieira (http://www.imacae.com.br/voce/sexualidade-na-escola-%E2%80%93-como-tratar/) a educação não só constrói, mas também transmite uma experiência do mundo exterior e experiências que as pessoas têm de si mesmas. A sexualidade das crianças e dos adolescentes é preocupação da escola, por isso a instituição pedagógica não quer mais um silêncio total sobre o assunto.
As transformações hormonais ocorridas a partir da puberdade, despertam em meninos e meninas, curiosidades e desejos das experimentações eróticas, sejam elas individuais ou a dois. É a partir deste período que as potencialidades do corpo passam a se manifestar.
Devido a tais fatos, devemos cada vez mais estudar e tratar o tema com mais naturalidade para que nossos alunos tenham mais informação e se construa um bom saber escolar sobre a sexualidade e este possa ser aplicado em suas vidas.
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